学校以促进学生全面发展和健康成长为目标，为全面落实立德树人根本任务，坚持“以本为本”，充分发挥教师在立德树人、人才培养中的重要作用，在2011年实施本科生班导师的基础上，于2018年全面实施本科生全程导师制，为每名本科生配备导师。
学校成立校院两级工作领导小组，建立教务、学工等多部门协同联动机制，制定导师工作细则和考核办法，构建起“导师、导师指导的研究生、导师指导的高年级本科生”加“任课教师、班主任、辅导员”的“3+3”育人体系，实行“导师主导、授课教师主教、班主任和辅导员辅助、研究生辅导本科生、高年级本科生帮助低年级本科生”的“六位一体”组织模式，协同“三助一辅”机制，围绕学生的学业、创新创业、考研就业、综合素质等方面开展个性化指导，做到“全员覆盖、全程指导”，最终达到“一降、二升、三满意”的目标：即降低“问题”学生比例；提升学生深造率，提升就业竞争力；最终使学生、家长满意，教师、学校满意，从而让社会满意。
目前我校已聘任由10位院士领衔，全校1600余位专任教师为主体的本科生导师队伍，实现学校1.4万余名普通本科生、留学生、双培生等“全员覆盖”。导师制实施以来，“一降二升三满意”目标已取得初步成效，全校上下形成了师生同向、教学相长、科教融合、立德树人的良好育人氛围，切实提升了人才培养质量，得到了教师、学生、家长的多方认可，受到了人民日报、光明日报、中国日报等多家主流媒体报道。
导师制具体规定详见《北京科技大学本科生导师制实施办法（试行）》（校发〔2018〕95号）。
发布日期：2025-07-31点击：
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